2012年2月27日星期一

TNB換電錶(27/2/2012)

微妙的含羞草歌詞

微妙的含羞草

我們倆輕輕的跑
我們倆輕輕的跑

你看那是什麼草
那是可愛的含羞草

她閉著眼睛在睡覺
我把她叫醒好不好

千萬不要太輕佻
我在一邊那偷偷瞧

那風兒吻著她臉上
那鳥兒飛來輕輕叫

她醒了伸伸腰
她臉上展開微笑

她想什麼你知不知道
夢中相似太微妙

微妙啊微妙 含羞草
臉兒紅紅心兒跳

她閉上眼睛陶醉了
陶醉在愛的懷抱

微妙微妙的 含羞草
臉兒紅紅心兒跳

她閉上眼睛陶醉了
陶醉在愛的懷抱

她醒了伸伸腰
她臉上展開微笑

她想什麼你知不知道
夢中相似太微妙

微妙微妙的 含羞草
臉兒紅紅心兒跳

她閉上眼睛陶醉了
陶醉在愛的懷抱

微妙微妙的 含羞草
臉兒紅紅心兒跳

她閉上眼睛陶醉了
陶醉在愛的懷抱

含羞草歌詞

歌曲:含羞草
歌手:潘秀瓊
夜色那樣美好
爲什麽還有煩惱
你要做一朵花不要像含羞草
只管把頭兒揚
眼前是花月良宵
我們要喜上眉梢
我們要靜靜歡笑
不要像含羞草
人生就像海上浪濤
潮起潮來有誰知道
潮來就像萬馬奔騰
潮去便可靜靜悄悄
人生就是這樣匆忙
何必再尋什麽煩惱
我們應該盡情歡笑
不要把那頭低搭
人生就像海上浪濤
潮起潮來有誰知道
潮來就像萬馬奔騰
潮去便可靜靜悄悄
人生就是這樣匆忙
何必再尋什麽煩惱
我們應該盡情歡笑
不要把那頭低搭

2012年2月26日星期日

憤怒阿怕提問被請出場

降血糖秘方

降血糖秘方

地骨皮
玉竹 
淮山 
擇舎 
茯神 
(以上各四錢) 

烏棗五錢 
北芪四錢 
熟地四錢 
(另加豬尺一條)

水四碗煎存一碗服 

此方單是一位長者從中國大陸帶回來的, 他是服此藥方而治癒他的甜尿病。
如相信者,請照此藥方服食七天, 每天一服,七天後隔三日服食一次,至四十九天; 過後每星期服一次,服食三個月之後,以後每個月服食 一次可也。 

 大馬宏昌(美華)參茸中藥行提供

2012年2月24日星期五

2012年2月14日星期二

星洲日報書信

星洲日報負責人台鑒:

 真對不起,茲有乙事打擾,懇請星洲日報各位先生/小姐幫忙處理,感恩不盡!

 事緣新山寬柔小學(1),自從換了校長,處事方式大改變,讓人不敢苟同.
首先最讓家長們大喊荒謬透頂的是,以前當上午班放學時(中午12.50) 家長
們可以進校園內接帶學生,然而打從過年前開始(至今已有兩三個月了)學校
就來個大改變:

1.家長不能進校園接帶學生,全部家長皆須在校門外等學生自己從校內走出
;校方根本不知道當上午班學生放學時,全部一齊從校園內蜂湧而出,而那麼多
的家長全部站在校門外,試問小學生的體高能否看到在外面等待的家長呢?萬一
學生自己走出來而找不到家長而發生帶事件,試問校方如何處理?

2.以前學生在放學時間(12.50PM),學校都有將兩個大門都拉開,家長們可帶學
生們從兩個大門處離開,就不會造成擁擠.如今卻只開一個大門,造成全部家長和
學生都擠在一處,擁擠不堪!真搞不懂校方,留着一個校門在閒着(不打開),却造成
另一個大門承擔全部工作.

3.有時碰到下雨時,由於學生家長不能進校園內接帶學生,故得讓學生從校園內跑
出到校外,而學生就得從校園內到校門外這一段距離讓雨淋濕.若是以前就不是如此
情況,在以前,若是遇到下雨時,學生可留在校園內,家長則可到校園內接帶學生,就不
會讓學生飽受淋雨之苦!

在下本着愛吾華校,所謂愛之深,恨之切,由於聽到很多家長發出怨言,恐造成校方和
家長們的不和,或是家長們不諒解,則不是吾等所願見到的!

順祝貴報各位先生/小姐們
生活愉快
身體健康
                                                                                                                                      熱心者謹啟
                                                                                                                                        14/2/2012

2012年2月10日星期五

說对話,讓彼此不生氣








說對話,讓彼此不生氣
有一個負責銷售汽車的業務員,雖然總是很努力的工作,但業績卻一直不理想。
主管看到這樣的情形,也覺得很納悶。

有一天,汽車展示中心才剛開門,就進來一名顧客。那名業務員也馬上滿臉笑容地上前接待。主管決定在旁偷偷觀察,想看看他應付客人時,究竟是那個環節出了問題。

顧客的身上雖然穿着名牌西裝,但臉上一點笑容也沒有,還斜着眼睛四處打量,看起來就很難對付。果然,他一開口,就不客氣地說:[不用花費心思招呼我,我只是隨便看看罷了。因為我已經決定要買進口的汽車了,絶不會買你們這種國産車



[為甚麼呢?]業務員不問還好,這麼一問,男子就開始滔滔不絶地數落國産車的不是,而且話愈說愈難聽。

業務員感覺自己受到侮辱,臉色一陣青一陣白,眼看脾氣就要爆發了!

主管見狀,連忙出面打圓場。他找了一個理由,叫業務員先回到辦公室,然後親自接待那名客戶。

大約四十分鐘之後,客戶離開了,主管也回到了辦公室。

選擇嚥下這口氣

業務員氣憤未消地說:[那個傢伙真的很難搞吧?]

[是很難搞沒錯。]主管聳聳肩:[不過,他剛才跟我買了一輛車。]

業務員聽了非常吃驚:[這怎麼可能?你是怎麼做到的?]

[很間單!當他開始批評我們生産的汽車,我就順着他的話,說“沒錯,您說得很有道理”。]

[但他說得明明不是事實,你不但不反駁,還表示贊同,這究竟是為甚麼?]

[因為只要我順着他的話,就可以堵住他的嘴。]主管說:[然後,他才能够安靜地聽我介紹我們汽車的優點,我也才有機會說服他購買我們的汽車!]

業務員聽了,感覺相當佩服,但卻又忍不住問:[可是,看到他那麼囂張的模樣,難道你都不會生氣嗎?]

[我當然會生氣。]主管說:[面對這樣的顧客,我有兩個選擇:第一個選擇,是狠狠罵他一頓,但是我甚麼都不會得到;第二個選擇,是我嚥下這口氣,然後賣他一輛汽車!]

看到業務員恍然大悟的表情,主管笑了。他想,這名業務員今天終於上了寶貴的一課!

其實,很多時候善用談話技巧,就可以成功讓彼此[不生氣]。



健康報10/02~16/02/2012第547期33頁

2012年2月6日星期一

道路有如上海灘風起雲湧


我國道路有如上海灘這樣風起雲湧
下載自面子書(林志偉錄制)
6/2/2012

2012年2月4日星期六

你濃我濃歌詞

你儂我儂,忒煞情多,情多處,熱如火,
蒼海可枯,堅石可爛,此愛此情永遠不變。
把一塊泥捻一個你,留下笑容使我長憶,
再用一塊塑一個我,常陪君傍永伴君側。
將咱兩個一起打破,再將你我用水調和,
重新和泥,重新再做,
再捻一個你,再塑一個我。
從今以後,我可以說,
我泥中有你,你泥中有我。
將咱兩個一起打破,再將你我用水調和,
重新和泥,重新再做,
再捻一個你,再塑一個我。
從今以後,我可以說,
我泥中有你,你泥中有我。

陶淵明勸學有方





























中国晋代大诗人陶渊明辞去彭泽令退居田园后过着自耕自种,饮酒赋诗的恬淡的生活.
  
相传,一天,有个少年前来向他求教,说:”陶先生,我十分敬佩你渊博的学识,很想知道你少年时读书的妙法,敬请传授,晚辈不胜感激.”
  
陶渊明听后,大笑道:”天下哪有学习妙法?只有笨法,全靠下苦功夫,勤学则进,辍学则退!”
  
陶渊明见少年并不懂他的意思,便拉着他的手来到种的稻田旁,指着一根苗说:”你蹲在这儿,仔细看看,告诉我它是否在长高?”那少年依照他的指示,注视了很久,仍不见禾苗往上长,便站起来对陶渊明说:”没见长啊!”
  
陶渊明反问到:”真的没见长吗?那么,矮小的禾苗是怎样变得这么高的呢?”
  
陶渊明见少年低头不语,便进一步引导说:”其实,它时刻都在生长,只是我们肉眼看不到罢了.读书学习,也是一样的道理,知识是一点一滴积累的,有时连自己也不易觉察到,但只要勤学不辍,就会积少成多.”
  
接着,陶渊明又指着溪边的一块磨刀石问少年:”那块磨刀石为何像马鞍一样的凹面呢?’”那是磨成这样的.”少年随口答道.
  
“那它究竟是哪一天磨成这样的呢?”少年摇摇头.
  
陶渊明说:”这是我们大家天天在上面磨刀,磨镰,日积月累,年复一年,才成为这样的,学习也是如此.如果不坚持读书,每天都会有所亏欠啊”
  
少年恍然大悟,连忙再向陶渊明行了个大礼说:”多谢先生指教,学生再也不去求什么妙法了.请先生为我留几句话,我当时时刻刻记在心上.”
  
陶渊明欣然提笔,写道:”勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏.



星洲日報2012年2月4日星期六之[講古說今]講古佬

2012年2月3日星期五

百合銀耳湯





材料:百合五錢,白木耳100克,紅棗5~7顆,冰糖少許.


做法:
1.白本耳洗後泡軟,約需半天時間,洗淨後去蒂備用.
2.與百合,紅棗一起放入鍋中加水煮熱,加冰糖調味即可食用.
3.白木耳也可泡軟後,用果汁機打碎再煮,喝起來有燕窩口感.


功效:百合性平味甘,能滋陰養肺,潤燥止咳,清熱,
         白木耳則能清肺化痰,養陰生津,治胃腸燥熱,心悸,失眠.
本道食譜功用可滋陰潤肺,增元氣.

星洲日報2012年2月3日星期五副刋之[養生]

練習簿

中方格      20本
中小方格    9本
小方格      10本
單線簿      33本
圖畫簿        5本
科學實驗簿1本